教务处科室分工—教学教材科
部门名称 | 工作标准 | |
科室 | 岗位 | |
教学教材科 | 科长 | 教学科所有管理工作;完成年度教改经费预算、调整;高职高专院校教学工作及业绩考核定性材料相关部分内容撰写;教学科相关文件清理;学院各部门要求提供的材料及数据;教学科工作计划、进程、总结;教务处重点工作;教务处每月完成工作及下月工作;教务处年度目标任务及分值;二级学院考核指标及考核工作安排;教研活动周安排;完成领导安排的其他工作等 |
科员1 | 1.课程课堂建设:国家精品资源共享课申报、验收;省精品在线开放课程申报、验收;省高等学校精品在线开放课程共享平台系统学生、教师、课程管理;省微课比赛申报;院课堂教学资源建设项目、院课堂教学创新项目等立项、验收;学院在线开放课程立项认定、后期资助;各级各类“课程思政”项目立项、验收;学院教学信息化平台管理;教学资源库学习平台管理;各级各类课程建设项目经费预算及经费卡的发放、管理;课程诊改;以及所有与课程建设有关的项目管理。 2.各级荣誉评选及奖励:各级教学名师、名师“特支计划”、教坛新秀、教学团队等的评选与推荐;职业院校技能大赛教学能力比赛、浙江省青年教师教学竞赛;市优秀教师、师德楷模等申报、评选、推荐;每学期全院教师教学建设与研究成果奖励和计分统计、奖励发放; 3.宣传报导:重要教学工作的报导。 | |
科员2 | 1.专业人才培养方案管理:人才培养方案管理系统管理维护,与青果数据对接及相关人员培训,每学年定期对平台数据进行更新,制作课程模板;课程代码管理;读取开课计划、形成开课计划、开课计划变更等的管理;人才培养方案(包括专科专业、五年一贯制专业、本科试点专业)审校、编印、排版印刷; 2.专业建设:专业备案及新增专业申报;各级职业教育专业教学资源库申报、验收;省四年制高等职业教育人才培养试点专业申报、验收;各级重点、特色、优势专业立项、中期检查、验收;各级现代学徒制试点申报、验收;院专业建设工作业绩考核;院专业负责人考核;专业建设检查。共享型专业教学资源库系统管理维护及相关人员培训;全国高等职业教育专业建设与职业发展管理平台系统学校管理员;各级各类专业建设项目经费预算及经费卡的发放、管理;专业诊改;以及所有与专业建设有关的项目管理;浙江省高职高专名专业评价平台管理。中高职衔接人才培养方案。 3.教学工作委员会、教学工作例会、教务处会议议程安排、资料准备、会议记录等秘书工作。 | |
科员3 | 1.教学改革:学院“十三五”教育教学改革项目立项申报、验收;院级专项重点教改项目(“训研创一体化”教学建设与研究重点项目等)申报、验收;院级重大教改项目(“创新创业教育引领专业建设”重大教改项目等)申报、验收;省高等教育教学改革项目、课堂教学改革项目验收;省高等教育“十三五”教学改革研究项目立项、验收;各级优秀教学改革成果奖申报、评选、推荐;各级各类教学改革项目经费预算及经费卡的发放、管理;浙江省高校教学改革与建设项目管理系统信息维护及资料上传; 2.教材建设:学院校本教材申报立项、验收;省重点(规划)、国家规划教材建设立项、检查、验收;教材成果补贴核算、计分。 3.教学工作量计算:全院教学工作量计算数据处理、工作量计算、教学编制的计算管理 4.档案管理:教学科所有教学改革与建设项目资料整理、存档、录入学院档案管理系统;学院文明台帐整理。 5.其他:高职高专院校教学工作及业绩考核填报数据表;省高职教育研究会课题申报、验收;省高职教育研究会年会论文征集;
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科员4 | 1.教材管理工作:根据教育部《职业院校教材管理办法》《浙江省职业院校教材管理实施细则》《温州职业技术学院教材管理暂行办法》文件要求,对全校教材的规划、编写、审核、选用等流程进行管理。 2.人才培养状态数据采集:每年定期参加全国人才培养状态数据采集与管理平台培训;对学院平台状态数据进行前期处理及对相关采集人员进行培训;在全院范围进行人才培养状态数据采集以及后期数据核查;上报数据至教育部云数据中心形成学院历年人才培养状态数据;协助人才培养质量年报撰写,提供相关数据; 3.职业院校评估工作的数据采集:按通知开展国务院督导办评估数据采集,对学院基础数据进行前期处理及对相关采集人员进行培训;在全院范围进行国务院督导办评估数据采集以及后期数据核查;上报数据至全国职业院校评估数据采集系统,完成数据填报工作。 完成领导安排的其他工作。 |